Ejercicios en python (parte 7)
![]() |
Ejercicios en Python (parte 7) |
Hace tiempo no publicaba ejercicios por eso les dejo esta entrada para que se entretengan un poco y no se oxiden ;).
Esta entrada nace de ejercicios que los visitantes han ido dejando para que sean resueltos. Con esto quiero aclarar que acá no resolvemos ejercicios, lo que hacemos si es tratar de ayudar a pensar o dar una idea. Si el objetivo es aprender lo mejor es hacer los ejercicios, y si no salen tratar de buscar pistas en Internet, pero no publicarlo para que otros lo resuelvan, de esta manera no se aprende, se copia. Sin más, paso a dejar los ejercicios:
Los demas ejercicios del blog los puedes encontrar en la siguiente entrada: Ejercicios de programación Python
Ejercicio 1
Hace un programa en Python que tome una lista y solo devuelva los número pares.
Ejercicio 2
Escribe en Python un programa, el cual pide al usuario una secuencia de números reales y enseñe en la pantalla el tamaño de dicha secuencia. Recuerda que eso se mostrará cuándo el usuario escriba la cadena de caracteres "TERMINAR" Ejemplo:
Escribe un número real: 4
Escribe un número real:5
Tamaño de la secuencia: 2
Haz lo mismo para que muestre el valor medio de los números y a continuación la suma de los números.
Ejercicio 3
Hacer un programa que le pida un número al usuario (usando la función "input") y muestre ese número menos dos, más dos, multiplicado por dos, dividido por dos, dividido por dos de forma entera, y elevado a la potencia de dos. Por ejemplo, para el número 7, debería mostrar:
5
9
14
3
3.5
49
Ejercicio 4
Hacer un programa que genere un número entero al azar (módulo random) entre 0 y 1000, y le vaya pidiendo al usuario que ingrese números enteros para adivinarlo. Si el usuario ingresa un número menor que el objetivo, muestra "Es más alto!"; si el usuario ingresa uno mayor, muestra "Es más bajo!"; si el usuario acierta, muestra "Viva Python!", y termina. Si el usuario no acertó en 7 intentos, que muestre "Alpiste perdiste! Booo" y termine.
Ejercicio 5
Diseñas un programa que, dado un caracter cualquiera, lo identifique como vocal minúscula, vocal mayúscula, consonante
minúscula, consonante mayúscula u otro tipo de caracter.
Ejercicio 6
Crear un programa que permita el ingreso de 3 lados de un triangulo y determine si es equilátero, isósceles o escaleno.
Ejercicio 7
El costo de enviar por correo una carta es de 0.25 para cartas que pesan hasta 100gr (inclusive) y 0.18 más por cada 100gr adicionales o fracción para cartas que pesan más de 100gr. Crear un programa para leer desde el teclado el peso de una carta y el mismo calcule su valor. Mostrar el resultado de la siguiente manera:
Peso 200 Costo 0.43
Ejercicio 8
Realizar un programa en consola que debe mostrar un listado de 5 opciones para poder realizar operaciones de suma, resta,
multiplicación, división o salir. Por supuesto que según la opción que el usuario elija, el programa debe de pedir los números
y desplegar el resultado correspondiente luego de haber hecho el cálculo. Se pide además que cuando el usuario opte por
terminar de hacer operaciones, se diga la cantidad de operaciones realizadas, tanto el total como diferenciada por cada
operación (por ejemplo: se realizaron 4 operaciones: 2 sumas, 1 resta y 1 multiplicación).
Ejercicio 9
Realizar un programa en consola que pida la cantidad de personas con las que se desea trabajar y luego, debe de permitir el
ingreso de datos (Nombre, Apellido, Edad) de todas las personas. Para terminar se listarán los datos previamente ingresados de todas las personas.
Ejercicio 10
Lea desde teclado un arreglo de 10 números enteros.
Implemente códigos que permitan llevar a cabo cada una de las siguientes acciones:
a) Desplegar en orden todos sus elementos
b) Devolver la suma de sus elementos.
c) Devolver el promedio de sus elementos.
d) Devolver el menor número entero.
e) Devolver el mayor número entero.
f) Devolver el índice (o posición) del mayor entero.
g) Dado un número entero, determinar si pertenece o no al arreglo.
h) Invertir el arreglo y desplegar los valores en pantalla.
i) Devolver los números enteros que están ubicados en índices impares.
j) Devolver la cantidad de números enteros pares dentro del arreglo.
Hay para entretenerse un poco, como siempre, cualquier duda dejar sus comentarios y pronto saldrá la entrada con las soluciones.
Saludos, Diego.
-
-
Excelente. A meter código entonces!!! Saludos y gracias por visitar el blog!!!
-
Deja una respuesta

De esos ejercicios estaba buscando, que alguien me pusiera los problemas ya que si lo pongo yo mismo como que no tiene sentido . Gracias Hermano aver en cuantas horas o Días lo resuelvo : D